Особенности профильного обучения в колледже в Алматы
Современное образование — это мощный механизм социальной интеграции, выравнивание стартовых возможностей граждан. Современное образование необходимо рассматривать как деятельность креативную, связанную с интеллектуально-творческим развитием учащихся, с увеличением их вклада в человеческий потенциал общества. Для этого Центральноазиатский Технико-экономический колледж обеспечил единый подход к обучению, основанный на ключевых компетенциях, технологической взаимосвязанности различных звеньев системы образования. Успешность выполнения этой задачи обязана привлечению основных субъектов образовательного процесса к постановке целей дальнейшего развития образования, разработки стратегии и тактики, оценки результатов.
Инновационный характер образования становится важным инструментом влияния как на молодое поколение, так и на людей среднего и старшего возраста. Его роль в социализации трудоспособных групп населения определяется требованием современной жизни к открытости и развитию образовательной системы. Закрытость образования, ограничение ее традиционным содержанием образовательных методов обучения и организации учебного процесса дает возможность только выживать, но не развиваться. Стагнация образовательной системы препятствует достижению успеха и оставляет малоимущие слои населения на низших уровнях социальной стратификации.
Положительным для профильного колледжа является акцент на взаимосвязь между качеством и доступностью образования, что расширяет возможности профессиональной мобильности молодежи. Осуществление программы профильной школы таким образом, чтобы она стала активным социальным инструментом на уровне профессиональной подготовки учащихся, требует дополнительных кадровых и материальных ресурсов. По мнению специалистов, профилирование всех образовательных учреждений потребует двойного увеличения финансирования.
Поддерживать достойный уровень результатов обучения при высокой степени равенства образования доступно странам с высоким инвестиционным потенциалом. Так, успехи студентов Республики Корея (Южная Корея) объясняются многократным увеличением инвестиций в школьное образование. Не случайно, что корейские ученики средней школы активно пополняют контингент университетов. По количеству выпускников в вузах эта страна занимает третье место в мире. Аналогичная ситуация наблюдается и в Финляндии.
Загрузка ...
